La crisis climática es una crisis de los derechos del niño

Lanzado en colaboración con Viernes por el futuro (Huelga por el Clima) en el tercer aniversario del movimiento mundial de huelga por el clima liderado por jóvenes, el informe constata que aproximadamente mil millones de niños y adolescentes -casi la mitad de los 2.200 millones de niñas y niños del mundo- viven en uno de los 33 países clasificados como de “riesgo extremadamente alto”.

A continuación figura el informe completo:

Vea el vídeo:

Niños que viven en situación de alta vulnerabilidad

Estos niños y adolescentes se enfrentan a una combinación mortal de exposición a múltiples perturbaciones climáticas y medioambientales con una alta vulnerabilidad debido a la insuficiencia de servicios esenciales como el agua y el saneamiento, la salud y la educación. Los resultados reflejan el número de niños y adolescentes afectados en la actualidad; es probable que las cifras empeoren a medida que se aceleren los efectos del cambio climático. Según Henrietta Fore, Directora Ejecutiva de UNICEF:

“Por primera vez, tenemos una imagen completa de dónde y cómo los niños y adolescentes son vulnerables al cambio climático, y es más grave de lo que se podría pensar. Las perturbaciones climáticas y medioambientales están socavando todo el espectro de derechos de los niños y adolescentes, desde el acceso a aire limpio, alimentos y agua potable hasta el derecho a la educación, la vivienda, la protección frente a la explotación e incluso el derecho a sobrevivir. Prácticamente todas las vidas de niños y adolescentes se verán afectadas [...] Durante tres años, niños y adolescentes han alzado sus voces en todo el mundo para exigir que se tomen medidas. Unicef apoya sus llamamientos al cambio con un mensaje indiscutible: la crisis climática es una crisis para los derechos de la infancia.”.

Aunque casi todos los niños y niñas del mundo están expuestos al menos a uno de estos riesgos climáticos y medioambientales, los datos revelan que los países más afectados se enfrentan a perturbaciones múltiples y a menudo superpuestas que amenazan con erosionar los avances en materia de desarrollo y agravar las privaciones de niños y adolescentes.

Alrededor de 850 millones de niños y adolescentes -uno de cada tres en todo el mundo- viven en zonas donde se superponen al menos cuatro de estas perturbaciones climáticas y medioambientales. Alrededor de 330 millones de niños y adolescentes -uno de cada siete en todo el mundo- viven en zonas afectadas por al menos cinco perturbaciones importantes.

Se acaba el tiempo

El informe también revela una desconexión entre dónde se generan las emisiones de gases de efecto invernadero y dónde sufren los niños y adolescentes los impactos climáticos más significativos. Los 33 países de “riesgo extremadamente alto” emiten colectivamente sólo 9% de las emisiones mundiales de CO2. Por otro lado, los diez países con las emisiones más elevadas representan en conjunto casi 70% de las emisiones mundiales. Sólo uno de estos países está clasificado como de “riesgo extremadamente alto” en el índice.

“El tiempo se acaba y necesitamos aún más ambición para reducir rápidamente las emisiones, ampliar la financiación para la acción climática y adoptar las estrategias de adaptación y mitigación necesarias”, afirma la Coordinadora Residente de la ONU en Brasil, Silvia Rucks. “Esto significa que son necesarias la acción colectiva y la solidaridad, porque la contribución tanto de los países desarrollados como de los emergentes es esencial para mantener el aumento de la temperatura del planeta en 1,5 ºC”, añade.

El Índice Infantil de Riesgo Climático (CCRI) revela:

• 240 millones de niños y adolescentes están muy expuestos a las inundaciones costeras;
• 330 millones de niños y adolescentes están muy expuestos a las inundaciones fluviales;
• 400 millones de niños y adolescentes están muy expuestos a los ciclones;
• 600 millones de niños y adolescentes están muy expuestos a enfermedades transmitidas por vectores;
• 815 millones de niños y adolescentes están muy expuestos a la contaminación por plomo;
• 820 millones de niños y adolescentes están muy expuestos a las olas de calor;
• 920 millones de niños y adolescentes están muy expuestos a la escasez de agua;
• Mil millones de niños y adolescentes están muy expuestos a niveles extremadamente altos de contaminación atmosférica.

UNICEF hace un llamamiento a gobiernos, empresas y actores relevantes para que

1. Aumentar la inversión en adaptación al clima y resiliencia, Esto incluye los servicios esenciales para los niños. Para proteger a los niños, a las comunidades y a los más vulnerables de los peores efectos del cambio climático, hay que adaptar los servicios esenciales, como los sistemas de agua, saneamiento e higiene, la sanidad y la educación.
2. Reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Para evitar los peores efectos de la crisis climática, es necesario actuar de forma global y urgente. Los países deben reducir sus emisiones en al menos 45% (respecto a los niveles de 2010) de aquí a 2030 para que el calentamiento no supere 1,5 ºC.
3. Capacitar a los niños mediante la educación climática y las competencias ecológicas, Esto es esencial para su adaptación y preparación a los efectos del cambio climático. Los niños y los jóvenes se enfrentarán a todas las consecuencias devastadoras de la crisis climática y de la inseguridad del agua, aunque sean los menos responsables. Tenemos un deber para con todos los jóvenes y las generaciones futuras.
4. Incluir a los jóvenes en todas las negociaciones y decisiones sobre el clima a escala nacional, regional e internacional, incluida la COP26. Los niños y los jóvenes deben participar en todas las decisiones relacionadas con el clima.
5. Garantizar que la recuperación de la pandemia de COVID-19 es verde, Así se garantizará que la capacidad de las generaciones futuras para hacer frente y responder a la crisis climática no se vea comprometida.

Los niños hacen sugerencias a los líderes mundiales

Aprovechando el encuentro en el que jefes de Estado y de gobierno de todo el mundo se reúnen en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Clima, los estudiantes que viven en la ciudad anfitriona de la conferencia hicieron peticiones especiales a los líderes mundiales para detener el cambio climático.

¿Qué puede decirnos el Espiritismo sobre la obra realizada por Jesús y sus “obreros” en la creación de la vegetación y de este inmenso laboratorio llamado Tierra?

Veamos un extracto del libro de Emmanuel Camino de la luz, por Chico Xavier:

“La paciente elaboración de formas

Al cabo de mucho tiempo, las amebas primitivas se unen para una vida celular común, formando colonias de infusorios, de polypi, obedeciendo a los planes de construcción definitiva del futuro, emanados del mundo espiritual donde todo el progreso de la Tierra tiene su génesis.

Los reinos vegetal y animal parecen confundirse en las profundidades del océano. No hay formas definidas ni expresiones individuales en estas sociedades de infusorios, pero a partir de estos grupos singulares se forman ensayos de vida que ya exhiben los caracteres y rudimentos de organismos superiores.

Los obreros de Jesús tardaron miles de años en elaborar pacientemente las formas.

Al principio, coordinan los elementos de la nutrición y la conservación de la existencia. Conquistan el corazón y los bronquios y, tras ellos, se forman los protomas celulares del sistema nervioso y los órganos de la procreación, que se perfeccionan y definen en los seres.

Las formas intermedias de la naturaleza

La atmósfera sigue saturada de humedad y vapores, y la tierra sólida está cubierta de barro y pantanos inimaginables. Sin embargo, las últimas convulsiones interiores del orbe localizan el calor central del planeta, restringiendo la zona de influencias telúricas necesarias para el mantenimiento de la vida animal.

Estos fenómenos geológicos establecen los contornos geográficos del globo, delinean los continentes y fijan la posición de los océanos, creando así las grandes extensiones de tierra firme capaces de recibir las prolíficas semillas de la vida.

Los primeros crustáceos terrestres son una prolongación de los marinos. Siguiendo sus pasos están los batracios, que cambian las aguas por regiones fangosas y firmes.

En esta etapa de la evolución del planeta, todo el globo está revestido de una vegetación exuberante y prodigiosa, de cuyos bosques opulentos y desmesurados las minas de carbón de los tiempos modernos son los vestigios petrificados.”

Fuentes:

Noticias ONU - Perspectiva mundial Informes humanos

Agencia France-Presse/Folha de São Paulo/Correio Brasiliense/Unicef

Emmanuel (Espíritu). Camino de la luz. Psicografiado por Francisco C. Xavier.