{"id":2314,"date":"2021-10-01T02:23:22","date_gmt":"2021-10-01T05:23:22","guid":{"rendered":"https:\/\/folhaespirita.com.br.br\/jornal\/?p=2314"},"modified":"2026-01-23T20:17:18","modified_gmt":"2026-01-23T23:17:18","slug":"importante-refletir-sobre-a-diferenca-entre-instruir-e-educar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folhaespirita.com.br\/fr\/2021\/10\/01\/importante-refletir-sobre-a-diferenca-entre-instruir-e-educar\/","title":{"rendered":"Importante refletir sobre a diferen\u00e7a entre instruir e educar"},"content":{"rendered":"\n

\u201cLembremo-nos da nutri\u00e7\u00e3o espiritual dos meninos, atrav\u00e9s das nossas atitudes e exemplos, avisos e corre\u00e7\u00f5es, em tempo oportuno […]\u201d (Emmanuel, Fonte viva<\/em>, item 157). No contexto em que vivemos, \u00e9 comum a confus\u00e3o que se faz quanto a educar e instruir as crian\u00e7as. Instruir \u00e9 oferecer ci\u00eancia aos \u201cpequenos\u201d, dar-lhes ensinamentos acad\u00eamico, cultural, exercitando o intelecto. Isso pode ser feito pela escola, pelos grupos sociais e na fam\u00edlia. No entanto, educar significa formar car\u00e1ter, tarefa priorit\u00e1ria da fam\u00edlia. Uma criatura instru\u00edda pode n\u00e3o ser educada, enquanto uma pessoa educada certamente ser\u00e1 tamb\u00e9m instru\u00edda,<\/a> pois que acolheu em seu \u00e2mago os requisitos imprescind\u00edveis para a boa conviv\u00eancia social.<\/p>\n\n\n\n

Da imperiosa tarefa da educa\u00e7\u00e3o infantil n\u00e3o podemos, de forma alguma, apresentar nossa omiss\u00e3o, pois a despreocupa\u00e7\u00e3o quanto \u00e0 forma\u00e7\u00e3o do car\u00e1ter dos nossos filhos abre caminhos para a derrocada moral deles, com consequ\u00eancia danosa e imprevis\u00edvel para n\u00f3s mesmos, uma vez que os meninos de hoje comandar\u00e3o os destinos da sociedade nos dias do porvir. Da\u00ed a necessidade da nossa aten\u00e7\u00e3o para com a prole. Em momentos t\u00e3o desafiadores como os atuais, nos quais as crian\u00e7as recebem uma quantidade imensa de informa\u00e7\u00f5es diariamente, devemos saber, com clareza, como conduzi-las para que se tornem homens de bem.<\/p>\n\n\n\n

Por exercitarem a mente com grande intensidade, devido \u00e0s escolas que frequentam em tenra idade, pelos recursos da computa\u00e7\u00e3o, diante do grau de escolaridade dos pais, hoje mais avan\u00e7ados que ontem, perante os aparelhos de televis\u00e3o que colocam o mundo dentro de cada lar, nossos filhos possuem uma not\u00e1vel capacidade de racioc\u00ednio e aprendizado.<\/p>\n\n\n\n

\u201cInstruir \u00e9 oferecer ci\u00eancia aos pequenos, dar-lhes ensinamentos acad\u00eamico, cultural, exercitando o intelecto. Educar significa formar car\u00e1ter, tarefa priorit\u00e1ria da fam\u00edlia.\u201d<\/strong><\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

Se n\u00e3o preenchermos a vida deles com material digno, sublime e de boa qualidade, sem d\u00favida, pela avidez que apresentam no campo mental, encontrar\u00e3o espa\u00e7o para absorverem o que \u00e9 nocivo, imprest\u00e1vel e in\u00fatil.<\/p>\n\n\n\n

Conseguimos ajudar nossos rebentos na busca de trilhos seguros quando sabemos dar exemplos not\u00e1veis de dec\u00eancia, honradez, dignidade, trabalho e respeito para com os direitos do pr\u00f3ximo, mostrando equil\u00edbrio em nossas a\u00e7\u00f5es e sensibilidade em nossos comportamentos. As palavras ensinam, informam, ajudam na educa\u00e7\u00e3o, mas os exemplos arrastam e convencem. Da\u00ed a necessidade de refletir maduramente no conte\u00fado dos exemplos que estamos deixando \u00e0 mostra.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o ser\u00e1 poss\u00edvel educar uma crian\u00e7a com discursos inflamados se nossa conduta de vida reflete o inverso do que falamos. Se desejamos que nossos filhos sejam honestos, que vivamos com honestidade. Se pretendemos que respeitem os direitos alheios, que sejamos respeitadores. Se queremos que gostem de trabalhar, que ensinemos isso a eles trabalhando. Se almejamos que sejam fraternos e solid\u00e1rios, que vivamos demonstrando sensibilidade para com os problemas dos irm\u00e3os do caminho.<\/p>\n\n\n\n

Se parte da inf\u00e2ncia e da juventude de hoje vem apresentando comportamento em desalinho, certamente \u00e9 porque os referenciais que conheceram e est\u00e3o conhecendo n\u00e3o s\u00e3o dos mais dignos. Na verdade, projetam para o meio social aquilo que est\u00e3o observando. Nota-se uma grande preocupa\u00e7\u00e3o em vestir bem a crian\u00e7a, cuidar satisfatoriamente de sua sa\u00fade, apresentar-lhe op\u00e7\u00f5es de lazer, isso, obviamente \u00e9 louv\u00e1vel, mas, paralelamente, imperioso se torna a forma\u00e7\u00e3o do car\u00e1ter dela, para que saiba se posicionar no contexto social em que vive.<\/p>\n\n\n\n

A tarefa da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 a forma\u00e7\u00e3o de homens de bem. Importante, ent\u00e3o, que analisemos se estamos oferecendo aos nossos \u201cpequenos\u201d um rumo seguro para que formem uma sociedade mais justa, fraterna e humana nos dias futuros.<\/p>\n\n\n\n

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