Walther Graciano Jr.
Le lauréat du concours Prix mondial de l'enseignant (GTP) de 2020, le professeur indien Ranjitsinh Disale, a surpris tous les concurrents et créateurs du prix. Lors de l'annonce de sa victoire, le professeur a déclaré qu'il partagerait 50% du prix de $ 1 million de dollars US avec les autres finalistes.
Ce prix a été créé pour récompenser les enseignants qui apportent une contribution extraordinaire à leur profession et pour souligner leur rôle important dans la société. Avec un délai de 10 ans pour atteindre l'objectif 4 du développement durable des Nations unies, qui est d'assurer une éducation de qualité inclusive et équitable et de promouvoir les possibilités d'apprentissage tout au long de la vie pour tous, les organisateurs du GTP se sont associés à l'Unesco pour veiller à ce que les enseignants soient en mesure de répondre aux agendas du gouvernement.
“Le Prix mondial de l'enseignant entamera cette nouvelle décennie avec une énergie et un objectif renouvelés, en organisant la cérémonie de remise des prix dans différentes parties du monde, en transmettant le message plus profondément dans les nouveaux pays hôtes et en veillant à ce que le prix soit à la hauteur de son nom, à savoir une célébration véritablement mondiale des enseignants. Nous sommes fiers d'annoncer que Londres, siège de la Fondation Varkey et grande ville mondiale, est la première de nos nouvelles villes hôtes”, a déclaré Sunny Varkey, fondateur du prix Varkey Disale, choisi parmi plus de 12 000 nominations et candidatures provenant de plus de 140 pays à travers le monde.
Le Brésilien parmi les finalistes
L'enseignant brésilien Doane Bertan était l'un des dix finalistes sur une liste qui comprenait également le Malaisien Samuel Isaiah, le Nigérian Olasunkanmi Opeifa, le Britannique Jamie Frost, l'Italien Carlo Mazzone, la Sud-Africaine Mokhudu Cynthia Machaba, l'Américaine Leah Juelke et le Sud-Coréen Yun Jeong-hyun. Stefania Giannini, directrice générale adjointe de l'UNESCO pour l'éducation, a déclaré à propos de Doane, qui enseigne l'éducation inclusive en libras et en portugais dans une école municipale de Campinas (SP) : “Félicitations à Doane Emanuela Bertan pour avoir figuré parmi les dix finalistes d'une longue liste d'enseignants talentueux et dévoués. J'espère que son histoire inspirera ceux qui souhaitent devenir enseignants et mettra en lumière l'incroyable travail accompli chaque jour par les enseignants au Brésil et dans le monde entier”.
Qui est le professeur Ranjitsinh Disale ?
Disale pensait d'abord poursuivre une carrière d'ingénieur en informatique, mais après avoir réalisé que la vie à l'école d'ingénieurs ne fonctionnait pas comme il l'avait espéré, son père lui a suggéré de suivre une formation d'enseignant. D'abord hésitant, le séjour de Ranjitsinh à la faculté d'éducation a changé sa vie et il est devenu convaincu que les enseignants sont les véritables agents du changement dans le monde, décidant de poursuivre la profession. Il a commencé sa carrière d'éducateur en 2009 à l'école publique Zilla Parishad du village de Solapur, dans l'État du Maharashtra. L'établissement disposait de peu d'infrastructures et était coincé entre un corral et un entrepôt. La fréquentation scolaire était pitoyablement faible, car les parents préféraient que les garçons participent aux travaux ménagers pour compléter leurs revenus, étant donné qu'une grande partie de la population vit en dessous du seuil de pauvreté de $ 1,90 USD par jour. Pour les filles, l'éducation n'était tout simplement pas une priorité. C'est pourquoi Disale s'est rendu personnellement au domicile des élèves pour convaincre les familles de l'importance des études pour les garçons comme pour les filles.
“Promouvoir l'éducation des filles, c'est plus que les inciter à aller à l'école, c'est leur permettre de se sentir en sécurité au sein de la communauté et de la société.” En raison de la pandémie, les écoles du Maharashtra ont été fermées pendant six mois. Cependant, l'enseignant a réussi à promouvoir l'apprentissage à distance pour ses élèves qui, tout comme au Brésil, comptent sur leur téléphone portable pour suivre les activités. En plus de travailler avec ses élèves, Disale veut aller plus loin. Il élabore un plan décennal visant à atteindre l'objectif de développement durable n° 16 des Nations unies, qui porte sur la promotion de la paix et la création d'une société inclusive. Disale a même créé un groupe composé d'étudiants qui organise des réunions en ligne sur la façon dont la haine et la guerre peuvent être stoppées et dont la paix et la confiance peuvent être cultivées. Il appelle souvent ces jeunes “soldats de la paix”.
L'enseignant Ranjitsinh Disale s'adresse aux élèves lors d'une leçon vidéo pendant la quarantaine. Au-delà de cette approche, l'enseignant savait qu'un autre changement impliquerait son propre travail. Il devait transformer sa salle de classe en un lieu où les enfants auraient envie d'entrer tous les jours. Entre autres initiatives, il s'est efforcé de mettre à la disposition des élèves du matériel pédagogique dans la langue locale. Avec l'aide de la technologie, Disale a commencé à promouvoir la personnalisation de l'apprentissage en insérant des codes QR afin que les enfants puissent accéder à des poèmes audio, des leçons vidéo, des histoires et des devoirs à leur propre rythme. “Mon objectif est de créer un environnement sûr pour que tous les élèves développent leur curiosité et soient capables de résoudre des problèmes pour contribuer à la communauté”, a-t-il déclaré dans une vidéo dont le lien figure ci-dessous. L'impact de ses interventions a été tel qu'il n'y a actuellement aucun mariage d'adolescentes dans le village et que les filles ont un taux de fréquentation scolaire de 100 %.
Prix reçus par Disale et son école en Inde
Pour tous ces efforts, le professeur Disale et son école ont été récompensés en Inde. Zilla Parishad a été nommée meilleure école du district en 2016 pour le fait que 98% de ses élèves ont atteint leurs objectifs d'apprentissage avant même la fin de l'année scolaire. En termes d'impact plus large, le PDG de Microsoft, Satya Nadella, qui est également indien, a reconnu le travail de Ranjitsinh comme l'une des trois histoires marquantes de l'Inde dans son livre. Rafraîchir (en portugais, Appuyez sur F5). Le gouvernement indien a également nommé le professeur "Chercheur innovant de l'année" en 2016, et il a remporté le prix "Innovateur de l'année" de la Fondation nationale pour l'innovation en 2018. Disale a partagé ses pratiques dans plus de 500 articles pour des journaux et des blogs, ainsi que dans des débats télévisés.
Les candidatures pour le Prix mondial de l'enseignant 2021 seront ouvertes en janvier.
Voir les films de la cérémonie de remise des prix
Sources d'information
Porvir - Innovations dans le domaine de l'éducation - https://porvir.org/
Folha de São Paulo
G1 - g1.globo.com
Português do Brasil 
Português 
English 
Español 
Français 